500 palabras de SONIA ALCARAZ MÁRQUEZ

¿Cuál es el propósito de la educación?

Según la Real Academia de la Lengua Española, educación significa: (1) la acción y efecto de educar(2) Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes. (3) Instrucción por medio de la acción docente.

¿Pero, con qué propósito se educa o se enseña?

Yo pienso que el propósito de la educación es desarrollar las capacidades que posee el alumno, tal como pensar por sí solo, memorizar, relacionar, sacar sus propias conclusiones... En definitiva ayudarles a saber cómo afrontar la vida por ellos mismos y saber labrarse un futuro.

Pero, ¿realmente se ayuda a desarrollar esas capacidades? Creo que no. Aunque cada vez sean más los profesores que ponen de su parte a la hora de educar a un niño de cara al futuro y estemos cada día más mentalizados de que la forma de educar debe cambiar, las leyes cada día poco cambian y aunque tengan aspecto de innovadoras sobre el papel, en el momento de llevarlas a la práctica surgen las dificultades, ya que requieren cursos de formación del profesorado, dotar de materiales y medios adecuados, por no hablar de la financiación necesaria para llevar todo esto a buen fin. Bajo mi opinión a los políticos no les interesa que la sociedad esté “bien” educada, ya que de esta forma podrán hacer y deshacer a su antojo.

En cuanto a los niños hay que darles materias que son obligatorias (tales como matemáticas, conocimiento del medio, música...) que cualquier profesor va a enseñarles (ya que por ello le pagan) pero también hay que educarlos y socializarlos, (cosa de la que no todos los docentes se encargan porque creen que esa tarea no les corresponde, pero no piensan que la manera de pensar del niño se formará principalmente de las cosas que observen, sin saber si es bueno o no, por lo que desde pequeños hay que ayudarles a encaminar sus propios ideales)

Dentro de la socialización una parte muy importante va a ser la adquisición de cultura (donde se aprenderán los valores humanos: igualdad, libertad, tolerancia, responsabilidad, respeto, jerarquía de las normas... Valores religiosos, Contravalores: racismo, prejuicios, discriminación, violencia, fanatismo...), de la que se debería encargar principalmente la familia, (que casi siempre les serviría como ejemplo, ya que los niños “imitan” sus formas de comportamiento) pero hoy en día esta tarea la suelen dejar en manos de los profesores, ya que se desentienden por motivos de trabajo principalmente que les ocupa la mayor parte del día y les impide educar a sus hijos correctamente y pasar tiempo con ellos.

Como reflexión, pienso que todos debemos mentalizarnos para hacer que los mas pequeños piensen por sí mismos y tengan la cabeza bien asentada, para que en el futuro no se cometan muchos de los errores que cometemos hoy en día. Lo que logremos inculcar hoy, será nuestro futuro y el de próximas generaciones.

“Educar a los hijos es, en esencia, enseñarles a valerse sin nosotros”

500 palabras de Guillermo Gómez García

¿Cuál es el propósito de la educación?

La educación está expuesta a muchos factores, como la escuela en la que se imparte, la politica en el tiempo en la que se imparte, las obligaciones de los docentes e incluso el hogar en el que esta presente el "educado".

Estos factores siempre han aumentado o disminuido la labor de la educación, ya que

los docentes tienen más o menos recursos para ejercer su enseñanza, con esto quiero decir

que siempre habrá circunstancias por la que muchas personas no alcanzarán una buena educación.

El propósito de la educación debe estar en enseñar, educar y transmitir una serie de valores, basándose en la humildad, la sinceridad y la autosuperación desde el principio para que los niños que son la base de esta sociedad, tengan claro lo que quieren hacer y estén bien orientados, muchas veces el problema esta en que los padres creen que el problema está en los propios niños, y esta muy lejos de la realidad pues el niño será lo que le permitan sus padres que sea, el niño debe aprender a respetar y a empatizar, cosa que esta muy exenta en esta sociedad, logrando que la labor de estos padres sea la correcta, la aplicación de las técnicas de los docentes para hacer más llevadera la clase y lo que es mas importante, para que puedan enseñar ya que muchas veces por medio de niños sin estos mínimos valores,los docentes se quedan muchas veces hasta incapacitados y su rendimiento reduce muy considerablemente.

Esto no quita que los docentes estén exentos de culpa, pues hay muchos docentes todavía, que no saben enseñar, que no saben transmitir otros valores que necesitan, es más muchos transmiten valores negativos a los niños y otros que todavía siguen estancados en la enseñanza de memorización, y el típico profesor técnico y en esta vida tenemos que aprender a escuchar y más importante aún a interpretar y empatizar a los demás y en medida de lo que escuchemos actuar pues no existe un alumno o una alumna estándar y conseguir un método que abastezca no a todos por que es muy difícil, pero si a la mayor parte de personas, entonces tanto los profesores como los padres deben mejorar su disposición a la educación, dejarse la vaguería y estar perfeccionándose siempre, pues esta base, será la que luego eduque a la siguiente generación y así en el futuro las siguientes generaciones estarán mucho más preparadas.

En definitiva a parte de todo esto, creo que el alumno también debe aprender a pensar por si mismo, que no dependa tanto del profesor, sacándole el espíritu crítico y proporcionándole esfuerzos en ellos para que vean que son importantes para todos, que no son uno más.

500 PALABRAS DE NOELIA:

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN?

Y pensar que, una sola pregunta, siete palabras, pueden llegar a tantos quebraderos de cabeza….cuando leí esta pregunta por primera vez, pensaba que podría responderla sin más….pero ahora, me doy cuenta que no; nada es tan fácil como parece.

Esta pregunta es compleja, encierra una historia, un pasado, enfrentamientos políticos y sociales, críticas, un presente y un futuro, que creo que es lo más importante, porque el pasado, pasado está, pero, y ¿el futuro?

Cuando pienso en educación, la primera palabra que me viene a la mente es NIÑO. Pero, cuando se habla de educación, cuando “peleamos por la educación” realmente ¿se piensa en ellos? Ó ¿en nosotros mismos?

Para mí, el propósito de la educación, son los niños, niños que empiezan con ilusión o llanto el primer día de guardería, de colegio, que ríen y enfadan en el recreo, aquellos a los que, se les iluminan los ojos cuando escuchan las explicaciones de su maestro o maestra, esos niños que te hacen ver el mundo de otra manera, que te hacen soñar, y descubrir nuevas sensaciones. Porque no solo el niño aprende, descubre, tropieza…no, creo que ellos también nos hacen aprender a nosotros, a ver nuestros errores, y lo más importante, a intentar ser, cada día, mejores personas.

Porque el propósito de la educación es construir, pasito a pasito, un futuro mejor para tu hijo o hija, hermano o hermana, nieto o nieta (…), sin pensar en el color de su piel, sexo, religión o discapacidad. Ésta es la misión de la educación, y nada de misión imposible, no hay nada imposible, porque en la educación CONTAMOS TODOS… no solo la “seño”, el “profe”, también tú y yo.

Es hora de ponernos “manos a la obra”. La educación no es un terreno de juego donde cada partido político se pasa el balón para ver quien marca primero. ¡Basta ya! La educación necesita que miremos por ella, que la ayudemos, que la comprendamos, que busquemos innovación y progreso.

Limpiemos y creemos una nueva imagen pública de la enseñanza, de la educación. Al pie de calle siempre encuentras algo negativo, algo que baja la moral. Que si fracaso escolar, conflictos y más y más problemas.
Seamos realistas, todos queremos que “nuestros niños” tengan una buena educación, ligada al respeto, compañerismo, un buen expediente académico y un futuro. Y aunque los docentes pongan todo lo que este a su alcance y más, necesitan que la sociedad ponga su granito de arena.
Quizás sea soñar demasiado, o imaginar un futuro difícil de alcanzar, pero si a mí se unen otros soñadores, ¿quien dice que no se pueda conseguir?

Aquí quedan mis ideas sobre el propósito de la educación, al principio dije que no era nada fácil responder a esta cuestión, pero si te pones a pensar de verdad, lo que quieres expresar sale sin más.
¡Un saludo a todos!

500 Palabras de FRANCISCO JAVIER PEREZ MORENO

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN?

Para empezar voy a plantear unas cuestiones que nos pueden ayudar a reflexionar sobre los diferentes propósitos de la educación: ¿qué es educación?, ¿es lo mismo ser educado que tener educación?, ¿quién debe educar a los niños?, ¿cómo deben ser educados?, ¿con qué finalidad?. Todas estas preguntas, que en un principio pueden tener una respuesta sencilla se pueden ir complicando según a quién se les pregunte. En definitiva, a partir de estas preguntas voy a intentar formar los pilares de mi respuesta.

Para empezar a educar y saber cuál es el propósito de la educación debemos tener claro un aspecto: la educación no es trabajo de una sola persona, sino que la educación de un niño debe ser compartida por padres, familiares, profesores y todas las personas que le rodean en el día a día de sus vidas, ya que el niño va creciendo en un sociedad en la que tendrá que respetar unas normas y en la que tendrá que aprender a valorarse dentro de ella.

Podríamos decir que el propósito de la educación es enseñar a los niños a desenvolverse en la sociedad donde se desarrollan y adentrarlos en algo tan sencillo y a la vez tan complicado como es la vida; por otro lado, es ayudarles a conocerse como personas e intentar que sepan decidir sobre cuáles son sus metas y cómo conseguirlas; ayudarles a descubrir mediante sus inquietudes y sus experiencias el mundo que les rodea y sobre todo, conseguir que sean niños autosuficientes, que no se dejen llevar por las ideas consumistas de la sociedad ni por lo que digan los políticos o sus compañeros, sino que tengan un espíritu crítico sobre lo que ven y lo que oyen, para que esto les ayude a tomar sus propias decisiones y posicionarse de una parte u otra, o mejor aún, saber crear su propio punto de vista.

Una vez definido el propósito de la educación, se nos plantea una duda importante: ¿cómo podríamos llegar a conseguir todo esto que queda tan bonito sobre el papel pero que es tan difícil de poner en práctica en el aula?. Pues de este pensamiento surge mi opinión sobre el objetivo de la educación, que es que el niño disfrute aprendiendo, que utilice sus opiniones y sus criterios a la hora de descubrir lo que le rodea y que a la vez tenga esa iniciativa de decir lo que piensa , que indague, que se equivoque y ello le haga recapacitar sobre el porqué de ese error, que comparta con sus compañeros todo este proceso de aprendizaje y con ello aprenda a escuchar y respetar las opiniones y los errores de sus compañeros y los utilice para su propio descubrimiento, pero siempre respetando su inocencia como niño.

En definitiva, mediante todo este proceso podemos decir que tiene lugar el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje. Nadie dijo que la educación fuera una tarea fácil ni para el que enseña ni para el que recibe las enseñanzas, pero el camino está lleno de experiencias y personas enriquecedoras y por mucho que pensemos que ya hemos aprendido, siempre habrá lugar para algo más.